6 Phonics Games

Обзор:
Набор обучающих игр и активностей для изучения фонетики английского языка. Необычные и разнообразные задания помогут вашим ученикам запомнить и потренировать произношение сложных буквосочетаний.

Игра “Double Vowel Downhill”.
Задача – составить слова с определенными буквосочетаниями.
1) Все игроки ставят фишки на старт.
2) Первый игрок вращает спиннер, чтобы определить буквосочетание.
3) Игрок передвигает свою фишку на тот шестиугольник, в котором можно составить слово с выпавшим буквосочетанием
4) Если игрок не может составить ни одного слова – его фишка остается без движения.
5) Если фишка игрока стала на шестиугольник со стрелкой, игрок продвигается по стрелке.
6) Всевозможные варианты слов (для проверки) написаны на игровом поле (сбоку)
7) Игрок, который первым дойдет до финиша – побеждает.

Игра “R-Controlled Rapids” .
Задача – составить слова с определенными буквосочетаниями.
1) Все игроки ставят фишки на старт.
2) Первый игрок вращает спиннер, чтобы определить буквосочетание.
3) Игрок передвигает свою фишку на тот шестиугольник, в котором можно составить слово с выпавшим буквосочетанием
4) Если игрок не может составить ни одного слова – его фишка остается без движения.
5) Если фишка игрока стала на шестиугольник со стрелкой, игрок продвигается по стрелке.
6) Всевозможные варианты слов (для проверки) написаны на игровом поле (сбоку)
7) Игрок, который первым дойдет до финиша – побеждает.

Игра “Digraph Dominoes”.
Набор из 16 фишек содержит слова с буквосочетаниями sh, ng, ck, ll, ch.
1) Раздайте игровые фишки всем игрокам.
2) Первый игрок кладет любую фишку на стол. Далее по часовой стрелке.
3) Следующий игрок кладет свою фишку, если на руках есть подходящая. Если нужной фишки нет – пропускает ход.
4) Побеждает игрок, который первым избавится от всех фишек на руках.

Игра “Long Vowel Words”.
Набор из 10 пазлов содержат слова с долгими гласными. После того, как ученики собирали картинки, прочитайте слова вместе, обсудите произношение звуков: what is the middle sound in “surf”? Which word has the sound [ou]. Распределите звуки по ученикам: каждый ученик отыскивает пазлы и собирает картинку с определенным звуком.

Игра “Aliens and Earthlings”
Задача – распознать настоящие слова.
1) Положите игровое поле на середине стола.
2) Перемешайте фишки и положите фишками рубашкой вниз.
3) Определите, кто делает первый ход. Далее по часовой стрелке.
4) Первый игрок берет одну из фишек, читает слово и определяет, настоящее перед ним слово или нет.
5) Для самопроверки игрок может перевернуть фишку: на выдуманных словах рубашка с изображением инопланетянина, на настоящих словах – изображение человека.
6) Если игрок определил слово верно – кладет его на соответствующее поле, если нет – оставляет фишку себе.
7) Игра заканчивается, когда на столе не остается фишек. Игрок с наименьшим количеством фишек на руках побеждает.

Игра “Decoding Sentences”
Задача – распознать предложение и определить верность высказывания.
1) Положите игровое поле на середине стола.
2) Перемешайте фишки и положите фишками рубашкой вниз.
3) Определите, кто делает первый ход. Далее по часовой стрелке.
4) Первый игрок берет одну из карточек, читает предложение и дает свой ответ на вопрос.
5) Для самопроверки игрок может перевернуть фишку: для ответа «Да» на обратной стороне изображена зеленая галочка, для ответа «Нет» на обратной стороне изображен красный крестик.
6) Если игрок дал верный ответ – кладет его на соответствующее поле, если нет – оставляет фишку себе.
7) Игра заканчивается, когда на столе не остается карточек. Игрок с наименьшим количеством карточек на руках побеждает.